发布时间:2024/3/1 来源:学校办公室
2024年是新中国成立75周年,是实现“十四五”规划目标任务,持续深入贯彻落实党的二十大精神,巩固提升主题教育成果的关键一年,也是学校开展合格评估,冲刺“双高”建设的突破一年。
今年学校工作的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,以坚持党对教育事业的全面领导为根本保证,巩固提升主题教育学习成果,坚持立德树人根本任务,以“以评促建构筑职教高地,创新驱动赋能高位发展”为主题,为建设高水平特色医药类职业院校接续奋斗。基本思路是:对标合格评估,科学把握规模、质量和创新的关系,持续提升办学规模,以创新求突破,以特色增活力,以质量谋发展。总体目标是:更加突出教学中心工作,实现人才培养一流水平;抢抓政策机遇持续扩大规模,实现14000名学生办学规模;盯紧“双高”目标,注重创新发展,实现教学质量和管理服务双提升。
为实现以上目标,我们将以这次会议为契机,围绕学校“十四五”发展规划蓝图,对照合格评估达标要求,着重打造独具特色的职业教育新高地,奋力谱写学校高质量发展的新篇章。
一、全面加强党对学校工作的全面领导
1.坚持党建引领。强化政治引领。把学习宣传贯彻落实党的二十大精神作为首要政治任务,及时跟进习近平总书记最新重要讲话、重要文章和重要指示批示精神,严格落实“第一议题制度”,制定《郑州医药健康职业学院2024年党委理论学习中心组集体学习计划》,全年开展不少于10次的校党委理论学习中心组学习。利用新媒体开设“学习快递”“理论之光”栏目,打造干部师生理论学习新阵地。加强阵地建设。坚持全面从严治党,严格党员教育管理,开展形式多样、主题鲜明的主题党日活动。规范程序,强化监督,全面提升基层党支部主题党日活动的参与率、仪式感。挖掘红色资源,以清明节、“七一”建党节等重大节日为契机,开展党性教育,在追寻红色记忆中传承红色基因,赓续红色血脉,切实提升各基层支部的凝聚力、号召力。争取获得“河南省委教育工作委员会先进基层党组织”荣誉称号。学校成立人民武装部并挂牌。强化干部队伍建设。让党旗在郑医飘扬,党徽在郑医闪亮,完善党支部书记的选拔、培养、教育、考核和奖励机制,打造一支政治立场坚定、政治思维清晰、政治能力突出的高素质专业化党务干部队伍。提升主题教育成果。增强全面从严治党永远在路上的政治自觉,严格落实“两个责任”,坚持标本兼治,完善工作机制,持续跟踪问效,强化成果运用,常抓不懈,久久为功,不断提升主题教育成果。
2.持续推动依法治校。推进“依法治校示范校”建设,依托郑医大讲堂,举办“依法治校”系列讲座,邀请相关专家学者、法律顾问等开展普法讲座。发挥领导干部表率作用,开展学校中层及以上领导干部学法用法系列活动,推动建立全体教职员工学法制度。加强法治教育宣传,营造法治建设良好氛围,切实提升广大师生法治观念和法律素养。
3.推进大统战工作格局。结合学校改革发展和中心任务,深入贯彻落实统战工作会议精神,找准着眼点和着力点。支持我校民主党派建设,扎实推进民族和宗教工作,积极引导学校各党支部深入开展“铸牢中华民族共同体意识主题月”活动。加强统战干部队伍建设,做好统战干部学习培训工作。
4.加强民主管理。充分发挥工会组织的积极作用,广泛收集教职工在工作、生活中的困难和问题,聚焦教职工关心的急事、难事,为教职工排忧解难,为学校发展献策。丰富教职工生活,组织开展“我家的端午节”作品征集活动,举办学校首届教职工运动会、主题阅读活动、冬季“送温暖”慰问活动等,激发全校的生机与活力。积极争取获评市级劳模、五一劳动奖章(奖状)等荣誉。
二、深入推进思想政治宣传工作
5.持续深化思想理论武装。把党的教育方针落实到教育教学的全过程、各方面,全力做好网络思想政治工作。组织开展多种形式的研讨活动、注重实用性,强调针对性,把握灵活性,增强学习效果。拟定我校“融媒体+育人”实施方案。
6.弘扬意识形态主旋律。从政治安全、国家安全的高度进一步增强做好意识形态工作的责任感和使命感。落实意识形态工作责任制,压实压紧主体责任,完善意识形态工作线索排查、风险研判、会商处置、问题咨询、督查考核、追责问责以及队伍建设等方面的工作机制,全面提升意识形态工作制度化规范化水平。加强对教材、论坛、课题等内容的审核力度,管好导向、管好阵地、管好队伍。健全完善学校抵御和防范校园传教渗透工作机制,引导师生坚定正确政治方向、舆论导向和价值取向,确保正能量强劲、主旋律昂扬。
7.高质量推进思想宣传工作。持续策划“热话题+思政”“微视频+思政”,组织“越团结豫有力”教育实践活动,增强大学生思想政治教育亲和力和实效性。开发校本课程——“郑医融媒体”课程群,以“郑医主播”“新闻采编”“新闻报刊选读”等课程培养学生的信息意识、理性思维和人文情怀。开办《郑医校刊》“郑医直播间”,以具有郑医特色的系列视频、抖音直播宣传推介郑医亮点、讲好郑医故事。力争在我校举办省级民办高校或职业教育发展论坛,不断扩大学校的影响力和美誉度。将学校资源与新密深厚的历史文化相结合,引进中医学、史学高层次人才,成立岐黄文化研究中心,为“将我校打造成为中医优秀传统文化传承发扬的旗舰品牌”提供支撑。积极争取“河南省宣传工作先进单位”“河南省优秀通讯员”等荣誉。
三、着力推动高水平师资队伍建设
8.深化人事制度改革。充分发挥制度在管理、导向、激励、约束、服务等方面的重要作用,使人事管理工作更加规范化、科学化,更好地服务教学、服务教职工。坚持“多劳多得、优绩优酬、兼顾公平”的原则,力争在2024年开展绩效工资改革,兼顾教师、教辅、管理与工勤人员之间的协调发展,调动广大教职工的工作积极性,提高教育教学质量、科研水平和办学效益,促进学校内涵发展。
9.健全引育机制,不断优化师资队伍结构。出台《郑州医药健康职业学院高层次人才引进管理办法》,合理确定各专业、各层次人才引进计划。量化教学单位高层次人才引进的指标和任务,从省内外各行业引进具有重要学术影响、取得突出研究成果的专家学者参与学科建设、教学科研建设工作。2024年计划引进专任教师131人,其中硕士不少于105人,博士10—20人,来自行业企业一线的兼职教师不少于30人,每个二级学院(部)的学科专业带头人不少于2人。
10.完善教师人才培养机制。制定《教师素质提升计划实施方案》,建立教师教学能力、专业实践能力、科研能力、管理能力、培养培训治理体系,尤其要加大岗前培训,增强实验指导教师的专业理论及实践技能,组织教师积极参加省级以上教学能力比赛。组织好教职工专业技术职称申报及评审工作,加大评审政策的宣传力度,严格按照程序组织开展预报名、材料备案、申报推荐、专家评审等环节工作,提高各级专业技术职称人员的比例,优化师资队伍结构与层次。
11.加强“双师型”教师队伍建设。根据教育部《“双师型”教师认定》标准,加大“双师型”教师培训工作力度,提高学校“双师型”教师结构比例。加强专业教学团队建设,引育结合,以河南省卫健委对专业设置的教师队伍要求为目标,通过“传、帮、带”的人才培养思路,逐步优化我校师资结构,建设一支素质优良,结构合理,理论知识和技能水平并重,能适应专业发展需要的“双师型”专业教师队伍。争取在2024年培育和发展“双师”型教师100人。
四、全面提升教学科研水平
12.优化专业布局。完善专业建设的资源分配和考核评估机制,强化过程管理与绩效管理,支撑专业动态调整与高质量发展。按照教育部“高水平高职学校和专业建设计划”和《河南省加快医学教育创新发展实施方案》工作部署,启动我校“品牌特色专业及高水平专业群建设行动计划”,建成康复、护理、药学等特色专业的康养结合专业群。组建专业群建设工作团队,制定专业群建设行动计划实施方案,做好专业群带头人选派培养工作,全力推进我校专业群建设工作。加强专业库及精品课建设。全面完成2024年新增专业的申报程序并实现招生,同时要做好2025年申报新增专业的论证工作。护理学院要争创国家级精品课程,力争在秋季开设首届智慧健康养老服务与管理等与养老服务人才培养相关专业的班级。
13.围绕科研项目抓教学。制定完善学校《教科研管理办法、科研奖惩制度》,举办教科研讲座,提高教师教科研水平;设立校科研处科研奖励金;成立学校教科研委员会,负责督促教师完成省市级教科研课题的审核和申报工作;组织好学校2024年度省市级课题项目申报工作;按时完成教科研平台数据填报与上报工作。争取立项省部级课题5项、市厅级课题20项、校级课题50项,各部门本年度课题申报不少于2项,以高质量科研推动教育教学高质量发展。发表市级以上论文10篇,其中中文核心期刊论文1—2篇,以第一通讯作者发表SCI学术论文2篇。
14.深化教学模式探索与创新。顺应“互联网+职业教育”趋势,启动精品在线开放课程建设工作,建设6门校级精品课,积极申报省级精品在线课程。探索推行混合式教学模式,做好全方位督导,讲好精彩课程,打造活力课堂,全面提升学生学习积极性。以《郑州医药健康职业学院教学质量管理实施方案》为指导,制定百分量化考核标准,构建百分量化考核评价体系。加强对各二级学院(部)以及各专兼教师课堂教学的监督、指导、意见反馈,共同促进教学质量的提升。鼓励教师开发符合新时代需求的具有医学专业特色的创新教材,开发《黄帝内经》特色选修课,举办师生《黄帝内经》诵读大赛。
15.开展以赛促教创优活动。瞄准国家级和省市级各项荣誉,积极开展以赛促教、争先创优活动。开展校级5.12国际护士节活动,组织护理技能、康复专业技能、检验专业技能、传统美食创意设计大赛,“百胜杯”食品安全与营养健康知识竞赛。积极参加省级优质课教学能力、护理技能、康复技术技能、医学检验和食品专业的实践技能、“检验检疫”技能、形态学技能、全国英语演讲比赛或英语单词大赛,各学院要确保获得一项以上省级荣誉;组织教师参加职业高校教师教学技能大赛;争取承办“新密市第一届养老护理职业技能大赛”。
五、认真落实立德树人根本任务
16.加强师德师风建设。根据新时代高校教师职业行为十项准则和《关于加强和改进新时期师德师风建设的意见》精神,制定我校师德师风建设方案。加强我校教职工日常师德师风教育管理、教职工思想政治工作,引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教。完善教师荣誉表彰制度,在第40个教师节来临之际,学校将对120名优秀教师、先进工作者、其他应予以表彰的个人和先进集体等进行表彰和嘉奖。全年计划推选省级文明教师1人,省级教育工作者1人,省级先进集体1个,培育和推荐2024“感动中原”年度教育人物1人。
17.加强思政教学,提升教学效果。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。善用“大思政课”,全面贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和全国高校思政工作会议上的重要讲话精神,不断探索新的思政课教学模式,深化思政课教学过程性评价工作,加强思政课教育教学的科学化与规范化建设。每学期举行一次校级思政课教学技能竞赛;指导学生参加全国高校大学生讲思政课公开课展示活动;组织教师参加省市级高校思政课教学技能竞赛,争取3人次获奖;组织参加全省高校思政课“大听课 大调研”活动;争取在第十届河南省汉字大赛中、在全省思政品牌评选中获得2个奖项。依托“黄固寺实践教学基地”进一步推进思政课实践特色项目,充分发挥社会实践活动在推动思政课中的积极作用,探索具有我校特色的思政实践课程,提高师生的获得感、满意度。
18.强化心理育人,赋能学生健康成长。开展形式多样的校园心理健康教育宣传活动;做好心理咨询工作的预约及咨询服务;做好大学新生的心理测评和筛查工作;组织开展“5.25大学生心理健康宣传月”系列活动;做好重大心理危机事件的预防工作;做好大学生心理健康教育的科研工作。
19.加强群团工作。增强团组织的凝聚力。实施基层团支部“活力提升”工程、学生干部“学生满意度提升”工程、团员“理想信念提升”工程。争取“河南省五四红旗团支部”“河南省五四青年奖章”“河南省优秀团员”“河南省优秀团干部”“中国大学生自强之星”的选树推报7人以上,并做好榜样的宣传工作;组织参加河南省第二十届大学生科技文化艺术节,鼓励我校共青团干部首次参加河南省“活力杯”高校共青团基层基础大赛、“河南省诚信校园行大赛”以及大学生健美操比赛,力争获得三等奖以上荣誉。鼓励支持社团举行、参加校内外交流与活动。举办第二期“青马工程”大学生骨干班,实现组织化学习全覆盖。加强学工队伍建设。建立多层次多形式的辅导员培训体系,办好辅导员素质能力大赛、理论水平竞赛、示范班会比赛,建设一支素质优良、业务精湛、相对稳定的辅导员队伍,争创省级辅导员工作室,力争获得高校辅导员素质能力省、市级大赛2个奖项;讲好学工系统育人故事,形成辅导员、学工管理干部、学生干部、学生典型多层次风采展示矩阵;探索多部门、快捷双向互动的学生诉求联动反馈机制,推动建立二级学院学生自治办公室,增强学生自治能力。
六、切实增强学生实践技能
20.搭建学生实验实训平台。广泛采用校内+校外、实践+比赛等形式,推进实验实训提质增效,增强学生的实操技能。着力完善岗课赛证综合育人和 1+X 证书制度,健全教学质量评价机制,提高医学生专业课程考试及格率、执业(技能)资格考试过关率和就业率,全面提升医药卫生人才培养质量。建立教师教学能力、专业实践能力、科研能力、管理能力提升培养培训体系,积极组织教师参加各级教学能力比赛。护理学院要积极拓展产教融合,开发2个冠名培训班。
21.搭建实习合作平台。坚持与产业结合、与地方和政府政策结合相结合,稳步推进学校现代职业教育体系建设,推动市域产教联合体、行业产教融合共同体建设,不断助力经济社会发展,实现学校办学质量高水平、产学合作高质量。成立首个郑医 “中医馆”,实施“双百工程”,签署医教协同、校院合作附属医院 20家,实习医院 100 家,合作企业100家,构建产学研创一体化融合平台。
22.搭建社会实践平台。立足构建完善常态化、长效化的实践育人工作格局,以“三下乡”品牌为载体,在暑假期间组建社会实践团队,在乡村振兴一线组织开展走访调查、宣讲民族团结、乡间美化、青年志愿服务等活动,为乡村振兴事业贡献青年力量。推进“大学生社区实践计划”,结合“青年志愿者服务社区行动”等开展内容丰富、形式多样的雷锋月系列主题活动。面向2024届毕业生,招募选派理想信念坚定、思想政治素质好的志愿者,到西部地区基层开展志愿服务(西部计划)。
七、持续提升服务管理水平
23.开创招生就业工作新局面。统筹兼顾招生和就业,绘就新蓝图,开启新征程,谋求新发展。根据教育部要求实施招生“阳光工程”,结合学校实际,充分利用2023年招生质量年报指导作用,科学分析编制招生计划,持续优化生源配置,增加优质生源学校数量,构建多维度招生宣传格局。锤炼硬本领,打造勤于学习、善于学习的招生团队,赓续“郑医大健康”品牌影响力,实现6000名招生计划的目标任务。组建就业指导中心,搭建就业平台,实现育人与社会需求相结合,使学生获得学历证书的同时,取得相应的职业资格证书,助力我校第一届毕业生顺利就业。持续开展系列招聘活动,如“校园招聘月”“就业促进周”等,使就业服务常态化、智能化、精准化,努力做到高质量就业,确保初次就业落实率(≥85%)和年终就业落实率(≥95%)处于省内高等职业院校第一方阵。
24.加强数字化建设工作。以增强数字化支撑、应用和保障能力为目标,加大教育信息化基础设施投入,加快教学环境数字化改造,提升师生数字素养与技能;加强关键信息基础设施的运行监测,推进国家和省市优质资源共建、共享;提高网络和数据安全事件的应急处置能力。根据中心机房建设规划方案,持续推进“智慧校园”建设,打造学校一体化服务平台,同时加大网络安全设备投入,完善网络安全基本架构,做好财务、OA办公等业务系统基本保障。以数字化赋能教育,创新传统教学模式,打造生动有趣的教学场景,开创教育评价新范式,可利用移动终端等数据采集的应用,让数据采集的范围从学校课堂走向工作单位,实现学生多场域理论和实践数据采集存储。
25.深化财务预算和资金规范管理。进一步建立健全财务制度体系和内部控制体系,规范学校经济行为;加强预算管理,科学合理配置资源,提高资金使用效率;持续推进并完善财务信息化建设;积极多渠道筹措资金,助力学校基本建设项目;积极与税务部门沟通,用足用好税费政策红利。
26.加快推进校园基建工程。推动项目一期扫尾工程的全面解决;投资1亿元完成建筑面积4万平方米的宿舍楼及附属工程;启动项目二期整体规划设计建设工作;完成黄固寺村126亩、大路沟村和周岗村330亩土地报批征收工作。
27.加强后勤服务保障能力建设。加强后勤保障提高服务水平。坚持“师生为本 服务至上”的原则,聚焦师生关切,提升服务水平,积极创建优质高效的后勤保障服务体系。加强资产管理。落实资产管理责任,健全资产管理制度,规范管理行为,提升管理效能;完善追责机制,强化监督检查。加强卫生防疫。强化重点部位、重点环节的管理,尤其是突发公共卫生事件应急管理,建立监督预防机制,做好学校卫生、防疫等管理工作,切实保障全校师生的身体健康和生命安全。提高服务质量。秉持后勤为教学服务、为师生服务的理念,推进社会化改革,引入竞争机制,全面提升后勤服务保障水平。建设生态校园。持续开展校园绿化美化工程,深化节能降耗,深入推进我校生态校园建设和可持续发展。建设平安和谐校园。修订完善各类安全应急管理的制度和预案,提高快速反应和应急处置能力。加强人防、物防和技防建设,为全校1018间学生宿舍及餐厅等关键部位配备灭火器(毯)1400套(件),购置消防车1台,改装微型消防站1栋,成立15人志愿消防队。落实消防安全主体责任,加快推进校、院、年级、班级、宿舍“五级管理”机制,全校师生全部参加消防演练和紧急疏散演练,提高消防应急能力。加强法治建设。开展法治教育讲座和宣教活动,教育学生掌握识骗防骗技巧,着力提升我校师生识骗防骗意识。
八、积极开展合格评估达标创建
28.强化执纪监督。为确保全年目标任务的有效落实,校监事会要加大执纪问责力度,全方位提升工作质效。重点开展工程施工推进及土地征收情况、重大收支项目、人事管理、物资招标采购及教学质量管理。
29.推进合格评估年建设工作。从党建与思想政治工作情况方面、办学条件方面、法人治理方面、办学行为方面、财务管理方面、师生权益保障方面等做好学校 2023年度检查迎检工作。成立合格评估工作领导小组及办公室,发挥好总开关、总枢纽作用,遵循“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,加快建设”的工作方针,制定迎评建设工作方案,着力抓好对标建设、支撑材料建设和迎评基础建设,有序推进审核评估工作落实。深入学习研究指标体系,做好专题研讨培训,精准把握审核评估的本质内涵和精髓要义。在建设中早谋划,多演练,求卓越,努力做到整改达标不漏项,材料建设全覆盖,数据闭环强支撑,材料呈现保精美,确保评估顺利通过。按程序,做好办学许可证更换工作。
擘画蓝图启新程,接续奋斗开新局。2024年,学校将时刻把“目标”记在心上,把“担当”扛在肩上,把“执行”抓在手上,以合格评估为工作中心,紧盯审核评估,扑下身子抓落实,扎扎实实做好每一项工作,认认真真完成每一个指标,坚定信念、恪尽职守,以精益求精的工作态度,自觉担当起促进职业教育发展的历史重任。要以合格评估为契机,更加全面、客观地了解在办学理念、学科专业建设、人才培养模式、科学研究、师资队伍建设、管理方式等各方面的现状,从而进一步明确与现代化职业教育要求之间的差距,更加科学、有针对性地提升办学治校和实施素质教育的能力,为建设教育强省、办好人民满意的教育贡献郑医力量。