会议现场
9月18日，我校召开2026年秋季学期第一次工作例会，校领导王泽民、胡永河、盛宾、李新春、王自良、朱灵标，各单位、各院部负责人，科级以上干部及教职工代表参加会议。会议由校团委主持。
会上，张凤娇通过经典分享、时政速递、职教之窗和瑕瑜共闻四个部分作既定内容分享。各单位、各院部围绕办学发展实际依次作工作汇报，全面复盘现阶段工作开展情况，客观梳理工作成效与现存问题。
会议指出，新学期开学以来学校整体呈现平稳有序的运行态势，全体教职工迅速投入新学期各项工作，为学校新学期事业高质量发展打下坚实基础。同时要辩证看待当前办学现状，牢固树立“治未病”的治理理念，善于透过日常运行表象深挖内在根源，跳出简单治标整改的惯性思维，着眼体系层面破解发展中的结构性问题，推动学校实现体系化提质升级。
会议明确，要牢牢把握立德树人根本任务，持续夯实教育教学根基，着力涵养优良教风学风；锚定学校年度重点发展任务，细化工作举措，推动各项部署落地落细；聚力推进各类教改及重点项目建设，抢抓机遇积极争取办学新突破；深化产教融合建设，搭建协同育人平台；严谨做好各类办学数据管理工作，筑牢办学发展支撑。
会议强调，要紧紧围绕内涵提质攻坚总目标，聚焦重点方向精准发力。一是重构全员育人逻辑，从“守安全底线”转向“赋能成长主线”，把有信仰的教育贯穿始终。转变学生工作模式，跳出单纯管控约束的思维，将职业启蒙、生命伦理与理想信念教育融入日常，回应学生专业困惑与职业迷茫。二是改革课堂教学导向，从“完成课时”转向“产出岗位能力”，同时建设有文化的课堂。扭转重教学流程、轻实际成效的倾向，在锤炼学生职业技能的同时，融入职业伦理、人文素养和医药文化教育。三是重塑校内治理机制，破除本位主义，构建“发现—交办—落实—反馈—销号”闭环。打破部门壁垒，健全问题全流程处置链条，杜绝工作悬置空转，推动各项任务落地见底。四是厚植学校文化，铸牢教育信仰，从“环境育人”转向“文化育人、信仰铸魂”。不局限于硬件环境提升，要加强中华优秀传统文化（岐黄文化）、医药文化、职业文化、校园文化建设，开展“一院一品”文化建设，推动校园文化入课堂、入实训、入生活，把价值理念转化为师生的思想自觉与行为习惯。
会议着重强调，要牢牢抓住“依照专业抓产业、依照产业抓科研”核心主线，每个学院专业要找准自己的产业坐标。推动专业建设对接产业赛道，面向行业现实需求开展科研攻关，促进专业、产业、科研三者联动、相互赋能。各二级学院要以专业群为单元，锁定细分赛道，形成《产业对接实施方案》，把企业岗位标准真正揉进人才培养全过程；要改变科研唯论文的惯性导向，坚持“企业出题、学校破题”，把产业一线的技术难题、服务痛点转化为科研选题，并反哺教学；要激活校内实体平台，加快郑医推拿馆、口腔门诊等实体运营落地，打通教学、科研、服务功能，把校内实体变成对接产业的“试验田”。
会议要求，全体干部职工要进一步转变工作思路，树立结果导向，力戒形式主义，强化责任担当。要筑牢安全发展底线，增强风险预判意识，把各类隐患化解在萌芽阶段；要凝聚全校干事创业合力，扎实推进学校内涵建设走深走实，全面提升办学育人质量，奋力谱写学校高质量发展新篇章。
